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情境模拟实践教学的实施，不正确的是（)

A.情景模拟在医院病房完成

B.情景模拟课开始前确定练习小组，并在之后固定小组

C.模拟时要求同学相互配合

D.随机指派组内同学来模拟具体场景

E.每个场景之后，教师引导学生先自评，带教老师再总结评论

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第1题

情境模拟实践教学实施时每（)为一个练习小组

A．3~5人

B．5~8人

C．8~10人

D．10~12人

E．15~20人

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第2题

情境模拟实践教学每一个场景原则上不超过（)

A．5分钟

B．10分钟

C．15分钟

D．20分钟

E．30分钟

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第3题

下述哪项不是情境模拟实践教学的特点（)

A．可重复性

B．开放性

C．可控制性

D．高度仿真性

E．以上都是

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第4题

（)教学克服了伦理、时间、地域和病种的限制

A．以案例为基础的教学模式

B．以问题为基础教学模式

C．情境模拟实践

D．体验式

E．人本主义

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第5题

情境模拟实践教学的评价方式是（)

A．双向评价

B．动态评价

C．学生自评

D．即时性评价和总结性评价

E．互相评价

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第6题

教学情境的创设有利于学生对主题意义的理解，教学情境的类型包括（)

A．问题情境

B．模拟真实情境

C．合作性教学情境

D．真实情境

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