学会对别人说“不”的方法有（)（A) 采用系统脱敏法逐步减轻对于“拒绝别人”情境的焦虑情绪（B) 设

A.考自己的行动来证实对职场的忠诚

B.误会多么简单的工作都要关注细节

C.要学会倾听，更要学会尊重

D.不想让别人说不，首先要学会对自己说不

E.信任源于做的比说的好

A.规则：不可以打扰别人：紧急情况下，一定要打扰时， 请学会说： 对不起，打扰一下，可以吗

B.规则：请学会道歉：有勇气向别人道歉，并且有权利要 求他人道歉。学会知道每个人都拥有保护自己的权利

C.规则：请学会说不 。请学会对他人说不（懂得拒 绝），也请学会尊重和接纳他人说不（尊重他人的拒 绝）

A.“你懂不懂羞耻啊？”

B.“不关门别人会看到你的隐私！”

C.“跟你说过多少次了，笨死了，就是不知道关门！”

A.学生的身心发展是有规律的，教师要遵循其规律

B.学生是鲜活的个体，具有巨大的发展潜能

C.学生是责权的主体，教师要引导学生学会对他人负责

D.学生是独立意义的人，是不以教师的意志为转移的客观存在

A.自动和适时的启发

B.勇猛奋发和温故时习

C.教人有序不可说等

D.笃行、博学与专精结合

A.学会对诱惑你的人说不

B.不要酗酒

C.不要有多个性伴侣

D.随身携带避孕套