幼儿园教育评价的作用共有两个：一是促进每个幼儿的发展;二是促进教师的自我成长。（)

幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展，促进教师成长，促进课程本身的发展。()

A.反馈

B.导向

C.激励

D.改革

A.鉴定作用

B.诊断作用

C.改进作用

D.导向作用

新《纲要》将幼儿园教育评价的功能(目的)界定为：“是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。”()

A.可以了解幼儿园教育活动设计的完善与否

B.发现幼儿园教育活动设计中的问题与不足

C.了解教育活动目标达成度

D.判断幼儿园教育活动实施的成效及提出改进教育的建议

医德良心对每个医务人员有

A.教育作用

B.自我评价作用

C.舆论作用

D.评价作用

E.督促作用

幼儿园工作评价是教育评价的一部分。()

幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()

A.幼儿园教育活动的评价主体是幼儿和家长

B.幼儿园教育活动的评价内容生活化

C.幼儿教育活动的评价技术应多媒体化

D.幼儿园教育活动的评价内容现代化