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[多选题]

幼儿园教育活动评价的作用表现在()。

A.可以了解幼儿园教育活动设计的完善与否

B.发现幼儿园教育活动设计中的问题与不足

C.了解教育活动目标达成度

D.判断幼儿园教育活动实施的成效及提出改进教育的建议

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第1题

幼儿园教育活动设计(名词解释)

幼儿园教育活动设计(名词解释)

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第2题

如果按教育活动所属的学习领域来划分,那么幼儿园课程中包含的教育活动可以分为()。

A.幼儿园健康教育活动

B.幼儿园语言教育活动

C.幼儿园科学教育活动

D.幼儿园社会教育活动

E.幼儿园艺术教育活动

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第3题

幼儿园人际交往教育活动设计的主题可以有“楼上楼下”、“帮助残疾人”。()

幼儿园人际交往教育活动设计的主题可以有“楼上楼下”、“帮助残疾人”。()

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第4题

幼儿园教育活动设计的原则是以幼儿园教育的____ 为核心
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第5题

关于幼儿园教育活动评价,以下选项表述正确的是()。

A.幼儿园教育活动的评价主体是幼儿和家长

B.幼儿园教育活动的评价内容生活化

C.幼儿教育活动的评价技术应多媒体化

D.幼儿园教育活动的评价内容现代化

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第6题

幼儿园语言教育内容是幼儿教师设计和实施语言教育活动的主要依据。()

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第7题

()是幼儿园教育活动的导向,是幼儿园教育活动的出发点和归宿,它充当着幼儿园教育活动内容选择的依据,决定着幼儿园教育活动组织和实施的方向,也为幼儿园教育活动的评价提供明确的标准
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第8题

何为教案?请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。

何为教案?请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。

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第9题

什么是幼儿园教育活动设计? 2、幼儿园教育活动的原则是什么?

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第10题

在设计高结构教育活动时,活动设计者往往会采纳()的取向。
在设计高结构教育活动时,活动设计者往往会采纳()的取向。

A.幼儿园教育活动内容即教师教学的材料

B.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习活动

C.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习经验

D.幼儿园教育活动内容即学科知识

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第11题

幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()

幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()

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