教师批改作业后及时告知学生批改结果，此种激发学生学习动机的方法是（)A 利用反馈激发学习动机

A.全面批改

B.重点批改

C.轮流批改

D.当面批改和指导学生互相批改

A.全面批改

B.重点批改

C.轮流批改

D.当面批改和指导学生互相批改

A.教师严禁给学生布置作业

B.教师要充分利用课堂教学和课后服务时间，指导学生尽量在校内完成书面作业，指导小学生基本在校内完成书面作业

C.教师要提高自主设计作业能力，要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能

D.要采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶

E.严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业

F.切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业

A．该教师关爱学生，注重学生的需要

B．教师在批改作业时不可以指导学生互相批改

C．该班级发展阶段很可能属于集体阶段

D．师生关系很可能属于民主型

E．作业的检查批改主要是查漏补缺以指导下一步的学习

A.合理控制作业的分量

B.要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解

C.作业难度要符合学科教学标准的要求

D.要提高作业的设计质量

A、有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数

B、有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度

C、有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度

D、有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心