开展大学生心理素质测查工作，建立在校生的心理健康档案并进行追踪观察，属于大学生心理健康教育网的哪一级工作内容

A.一级心理素质教育网

B.二级心理健康教育网

C.三级心理健康教育网

D.四级心理危机干预网

A.心理健康筛查

B.心理健康教育

C.学校心理辅导和咨询

D.心理素质训练

A.毕业生;应届毕业生

B.毕业生;全体毕业生

C.在校生;应届毕业生

D.在校生;全体毕业生

A.人才招聘与选拔

B.测查人的心理素质水平

C.评估人的心理健康状况

D.评价智力

A.成绩档案

B.学籍

C.心理健康档案

D.普查情况档案

A.人才招聘与选拔

B.测查人的心理素质水平

C.评估人的心理健康状况

D.评价智力

A.A.问卷调查法

B.B.计算机辅助分析法

C.C.实验法

D.D.类比法

A.加强网络文化建设，优化网络环境

B.教育学生认识与网络相关的伦理、文化和社会问题

C.加强社会实践环节，让学生感受现实社会和真实的生活状态

D.加强心理健康教育和咨询，培养学生良好的心理素质和健全的人格

E.建设积极向上的校园文化，开展丰富多彩的校园文化活动

A.开展创业培训，激发他们的创业热情，提升他们的创业技能

B.设立创业基金，扶持“大学生村干部”创业

C.对大学生村干部创业，实行政府贴息支持

D.建立企业家、科技专家、领导对口帮扶机制