儿童的前言语阶段，是一个在语言获得过程中的（)核心期。

A.语音

B.词汇

C.语法

D.汉字

A.前语言感知能力

B.前语言发音能力

C.前语言交际能力

D.前语言运用能力

A.前语言期

B.语言发展期

C.语音发展

D.语义获得

在儿童掌握语言之前，有一个较长的言语发生准备阶段，称为“()”。

A.表达能力

B.感知语音能力

C.交际能力

D.发音能力

A.这是儿童语言发展中的自言自语现象。

B.这是一种不正常的现象，要及时带孩子去看心理医生。

C.是孩子在游戏或者思考过程中需要与人交流，但是又没有交流对象时出现的一种行为。

D.这是语言发展过程中由外部言语向内部言语发展的一种过渡性阶段。

A.单词阶段

B.双词阶段

C.简单句阶段

D.复杂句阶段

儿童在其心理发展过程中获得的最复杂的符号系统是（）。

A．语音

B．语法

C．语言

D．言语

A.前语言行为

B.短语阶段

C.电报句阶段

D.自言自语阶段

E.内部言语阶段