题目
A.医药阅览室
B.自然科学阅览室
C.社会科学阅览室
D.古籍阅览室
第2题
A.借助读秀学术搜索查找并获取图书内容
B.通过OPAC预约功能进行预约
C.通过其他图书馆进行馆际互借
D.等待被借出图书还回后再借阅
E.请外地医学院校的同学帮忙借一本
第3题
A.借助读秀学术搜索查找并获取图书内容
B.通过OPAC预约功能进行预约
C.通过其他图书馆进行馆际互借
D.等待被借出图书还回后再借阅
E.请外地医学院校的同学帮忙借一本
第4题
A.学生甲与同学互易铅笔一支
B.学生乙从老师处受赠图书一本
C.农民丙从承包土地里收获庄稼一车
D.市民丁从某公司购买汽车一辆
第6题
设有三个基本表,表的结构如下所示,请用SQL完成下列查询:
BORROWER.
借书证号
姓名
系名
班级
98001
欧阳
信息系
98-1
98002
刘诚
信息系
98-1
98101
赵林
计算机系
98-2
LOANS:
借书证号
图书馆登记号
借书日期
98001
T 00101
1999.04.01
98002
T00102
1999.05.01
09001
T00201
1999.05.31
BOOKS:
索书号
书名
作者
图书登记号
出版社
价格
TP311.13
数据库系统与应用
李昭原
T00101
科学
19.00
TP311.13
数据库原理与应用
李昭原
T00102
科学
19.00
TP.065
数据库系统原理
李昭原
T00201
北航
6.50
TP.1599
数据库原理教程
王珊
T00101
清华
18.50
①检索至少借了5本书的同学的借书证号、姓名、系名和借书数量
②检索借书和欧阳同学所借图书中的任意一本相同的学生姓名、系名、书名和借书日期
③建立信息系学生借书的视图SSP,该视图的属性列名由借书证号,姓名,班级,图书登记号,书名,出版社和借书日期组成。
第7题
A.让小明在班上朗读这本书中内容比较露骨的部分,使其感到难堪
B.加强观察,发现不良读物则予以没收
C.给学生固定时间阅读他们的课外书目
D.引导学生讨论,推荐最适合他们的阅读书目
第9题
(作文)假定你是李华,向在你校学习的美国交换生Adam借了一本英文小说,但不慎丢失,一时又买不到。请给他写电子邮件,说明情况。要点包括:
1.表示歉意;
2.说明物品丢失的经过;
3.提出可能的解决方案。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节使行文连贯;
3.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
第10题
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