()是人类思维的最高形式、

A.辩证逻辑思维

B.形式逻辑思维

C.具体形象思维

D.直观动作思维

A.直观动作思惟、具体形象思维、抽象逻辑思惟

B.具体形象思惟、直观动作思维、抽象逻辆思椎

C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思惟

D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

A.形象性思维

B.抽象性思维

C.创新性思维

D.发散性思维

幼儿早期(3～4岁幼儿)的思维以()为主，幼儿中期(4-5岁)的思维以()为主，5-6岁仍以具体形象思维为主，开始出现抽象思维的萌芽。

A.直接性

B.间接性

C.概括性

D.形象性

A.直观行动

B.思维具体形象

C.思维形式运算思维

D.抽象逻辑思维

A.直觉行动思

B.抽象逻辑思维

C.形式运算思维

D.具体形象思维

A．具体形象思维

B．手和眼的思维

C．抽象逻辑思维

D．直觉行动思维

A.言语功能的发育是从出生就能发出哭声，到1岁末时大部分婴儿能说几个有意义的词

B.可用语言表达自己的思维和感情，思维活动主要是直观形象活动

C.思维过程开始由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

D.思维活动已能摆脱具体事物的束缚，进入抽象逻辑思维的阶段

E.对自己的性别有所认识