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[单选题]

教育行政信息的处理程序是( )。

A.收集→贮存→备份→输出

B.收集→加工→传递→贮存

C.收集→传递→加工→贮存

D.输入→加工→贮存→输出

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更多“教育行政信息的处理程序是()。 A.收集→贮存→备份→输出 B.收集→加工→传递→贮存 C.收集→传递→加工→贮存”相关的问题

第1题

教育行政信息管理的基础是()信息。

A.收集

B.加工

C.传递

D.贮存

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第2题

教育行政信息管理的基础和开端是()

A.收集信息

B.加工信息

C.传递信息

D.贮存信息

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第3题

通过信息的(),才能使信息起到应有的作用,从而形成教育行政的现实活动。

A.收集

B.加工

C.传递

D.贮存

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第4题

信息()就是采用科学的方法,对收集到的原始信息进行筛选、分类,使之条理化、系统化,使信息能更好地为教育行政活动服务。

A.收集

B.加工

C.传递

D.贮存

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第5题

公共组织信息处理的基本环节为()

A.信息收集、信息加工、信息删除、信息贮存

B.信息收集、信息加工、信息传递、信息贮存

C.信息收集、信息传递、信息删除、信息贮存

D.信息收集、信息传递、信息删除、信息加工

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第6题

行政信息管理的第一个环节是()

A.信息收集

B.信息加工

C.信息传递

D.信息贮存

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第7题

省、市或地县教育管理的信息是()。

A.宏观的教育行政信息

B.中观的教育行政信息

C.微观的教育行政信息

D.超微观的教育行政信息

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第8题

组织应()

A.开发质量信息软件平台;

B.建立质量信息管理制度;

C.建立质量信息管理系统;

D.对质量信息进行收集、传递、处理、贮存和应用。

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第9题

决策过程的第一个基本程序是()

A.信息的分类

B.信息的收集和处理

C.信息的鉴别

D.信息的传输

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第10题

计算机处理信息的过程是()。

A.输出信息、处理与存储信息、收集信息

B.收集信息、处理与存储信息、输出信息

C.处理与存储信息、收集信息、输出信息

D.输出与处理信息、信息存储、收集信息

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第11题

教育行政机关和学校内部教育管理的信息是()。

A.宏观的教育行政信息

B.中观的教育行政信息

C.微观的教育行政信息

D.超微观的教育行政信息

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