更多“农业广播电视的远程教育以教学媒体的应用为特征，其技术的发展主要经历了3个阶段：在纸质印刷媒体的基础上，以广播媒体为主要教育技术手段开展;在广播媒体的基础上，发展电视媒体作为教育技术手段开展;以计算机技…”相关的问题
第1题
中国的教育技术始终以()的研究和应用为核心，这是一条走出教育学和教学论的路线。
A.信息技术媒体
B.现代教育媒体
C.数字化技术媒体
D.视听技术媒体
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第2题
第一代远程教育是以________为主要学习资源、以邮政传递收写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育。
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第3题
远程教育的发展经历了（）阶段
A.函授教学
B.面授教学
C.广播电视教学
D.网上远程教育
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第4题
在以媒体为中介的交互中，媒体包括印刷材料、广播电视、计算机等多种媒体，交互的类型主要涉及哪两类（)
A.学生和内容交互
B.操作交互
C.人际交互
D.信息交互
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第5题
远距离教育的发展经历（)阶段。
A.媒体印刷阶段
B.无线电广播阶段
C.电视广播
D.互联网阶段
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第6题
第二代远程教育运用的是什么媒体技术（)。
A.邮寄技术
B.广播电视技术
C.录音技术
D.录像技术
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第7题
远程教育多种媒体学习材料的总体设计与开发正确方法是（)。
A、印刷媒体能解决的教学目标，还可用其它媒体
B、当学生数量大、分布广时，应优先考虑微媒体
C、多选择有更多交互作用的微媒体
D、适用分体式设计创作开发的课程组模式
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第8题
教学媒体的发展经历了几个阶段，各个阶段起了什么样的教育变革？
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第9题
外科护理学发展经历了哪3个主要阶段 ()
A.以护理技术为中心
B.以患者为中心
C.以护理理论为中心
D.以疾病为中心
E.以人的健康为中心
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第10题
远程教育实质上是一种依赖（）而生存，以教育技术替代面对面人际交流模式的教育。
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第11题
现代远程教育通过____进行教学。
A.面授、函授、广播电视教育的媒体手段
B.计算机网络、多媒体技术等新的媒体手段
C.以上媒体手段的综合
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