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幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。（)

幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。()

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第1题

幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需求相适宜（）

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第2题

幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应，即幼儿需要什么，教师就提供什么。（）

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第3题

幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应，即幼儿需要什么，教师就提供什么。（)

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第4题

幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应，即环境创设时应遵守（）

A.适宜性原则

B.经济性原则

C.参与性原则

D.开放性原则

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第5题

幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应，这体现了幼儿园环境创设的（）

A、开放性原则

B、适宜性原则

C、家园合作原则

D、经济性原则

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第6题

幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的（)原则。

A.适宜性原则

B.平衡性原则

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第7题

发展适宜性原则指的是创设幼儿园环境必须反映幼儿身心发展水平和特点。（）

此题为判断题(对，错)。

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第8题

幼儿园环境创设中的需要避免的误区包括()。

A.大资金投入的资源闲置

B.环境创设缺乏规划

C.忽视幼儿环境中的主体性

D.考虑到幼儿的身心发展特点

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第9题

幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖，玩具要常消毒等做法，体现幼儿园物质环境创设的()

A.合乎安全、卫生与教育要求

B.发挥现有条件的实际效用原则

C.因地制宜原则

D.自己动手，发挥自觉性原则

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第10题

幼儿园环境创设主要是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律、需要，充分挖掘和利

用幼儿生活环境中的教育因素，并创设幼儿与环境积极相互作用活动情景，把环境因素转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程，包括物质条件和精神环境。()

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