更多“墨家为达到“兼相爱,交相利”的社会理想,认为教育目的是培养实现这一理想的人,即“兼士”或“贤士”。”相关的问题
第1题
“兼相爱,交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人,这就是()或()。
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第2题
()是墨家最高的价值标准
A.兼相爱,交相利
B.以仁爱之心对人
C.“尚贤”、“尚同”的社会理想
D.详察实情,重视当代民众的直接经验
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第3题
5、在墨家看来要解决社会混乱、达到人民安宁的最好办法是()
A.严刑峻法
B.恢复周礼
C.兼相爱、交相利
D.君王与民并耕而食
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第5题
主张“兼相爱,交相利,讲究志功合一、贵义重利”是()理想人格的核心。
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第6题
儒家提出,“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”;墨家主张“兼相爱,交相利”,提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵。表明了中国古圣先贤们()。
A.对正义的渴望
B.对理想的不懈追求
C.对仁爱的推崇
D.对见义勇为的尊崇
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第7题
“兼相爱,交相利”是墨家的法律思想。()
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第8题
提出“兼相爱,交相利”思想命题的是()
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第9题
春秋战国时期,诸子百家中主张“兼相爱,交相利”的是:()
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第10题
论述墨家兼相爱、交相利说的内容与特点。
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