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[主观题]

心理卫生教育是指提高幼儿自我保护意识,学习应付紧急事件的技能,并能自觉遵守有关安全制度和行

为规范。()

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第1题

为提高幼儿自我保护意识,学习应付紧急事件的技能,并能自觉遵守有关安全制度和行为规范的教育是()。

A、个人卫生

B、环境卫生

C、安全教育

D、心理卫生教育

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第2题

建立安全防护和检查制度,增强幼儿自我保护意识的法规是:____A、《儿童权利公约》B、《全民健身计

建立安全防护和检查制度,增强幼儿自我保护意识的法规是:____

A、《儿童权利公约》

B、《全民健身计划纲要》

C、《教育法》《义务教育法》

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第3题

认识有关的安全标志,遵守交通规则,初步形成自身保护意识是幼儿安全生活教育的内容。()

认识有关的安全标志,遵守交通规则,初步形成自身保护意识是幼儿安全生活教育的内容。()

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第4题

让幼儿逐步学习基本的性知识,形成正确的性别自我认同和性角色意识的教育是()。

A.个人卫生教育

B.性教育

C.心理卫生教育

D.安全教育

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第5题

了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能是幼儿安全生活教育的内容。()

了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能是幼儿安全生活教育的内容。()

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第6题

幼儿安全生活教育的内容包括()

A.日常生活中安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全

B.认识有关的安全标志,遵守交通规则,初步形成自身保护意识

C.了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能

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第7题

下面属于幼儿健康教育中安全生活方面的内容的是()。

A.日常生活中安全常识的了解及遵守

B.有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成

C.意外事故处理的常识,在灾害中初步的求生知识技能

D.探索生命现象的兴趣

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第8题

()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。A.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和

()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。

A.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生

B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力

C.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

D.培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力

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