自我选择有助于促进幼儿的独立性形成，帮助幼儿学会对自己的决定负责。（)

A.自我认知感加强

B.幼儿活动的独立性逐渐加强

C.自我评价进一步发展

D.幼儿自我意识的形成

E.对权威的认知与服从

A.在刑罚执行的范畴下，为矫正对象提供多种选择，促进其自我决定及自我发展

B.协助矫正对象分析事件，在利弊选择中促进矫正对象正确抉择

C.在矫正对象已经做出决定的情况下，尊重其决定

D.在矫正对象无法做出决定时，帮助其做出决定

自我意识方面的内容主要包括()

A、帮助幼儿认识和接纳自己，增进幼儿的自我价值感和自信心

B、帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪，控制自己的行为

C. 帮助幼儿学习自由选择、自我决断，培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识

D、支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度

E、帮助幼儿主动地参与各项活动，能体验到与同伴交往的快乐;帮助幼儿努力做好力所能及的事并有初步的责任感。

A.有助于幼儿组织共同活动

B.可以促进幼儿形成和发展人际关系

C.有助于幼儿增进对自己、对他人的认识

D.可以促进幼儿的交流

A.帮助幼儿认识自己身体结构的功能，掌握初步的自我保护技能

B.促进幼儿认知能力、意志品质和个性的全面发展

C.促进幼儿身心正常、协调的发展，增强学前儿童体质

D.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

A.整合教育资源，家园互动

B.促进幼儿多元智能的和谐发展，帮助幼儿将优势智能领域的特点迁移到其他弱势智能领域，让幼儿实践、探索、快乐学习

C.课程模式以整体教学为主，教学方法以直接经验为主，采用开放性的活动组织形式。

D.教师要成为倾听者、观察者、促进者、支持者以及合作者，才能有助于新的活动设计生成。

A.职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力

B.职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展

C.职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标

D.职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作

A.职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作

B.职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力

C.职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标

D.职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展

A.高控制型

B.完美型

C.权威型

D.民主型