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[单选题]

对幼儿园组织育人的活动应达到的要求和标准的预想就是(),决定着所办幼儿园的规格和水平。

A.管理目标

B.教育目标

C.目标管理

D.预期结果

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更多“对幼儿园组织育人的活动应达到的要求和标准的预想就是(),决定着所办幼儿园的规格和水平。A、管理”相关的问题

第1题

幼儿园机构的设置指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立,幼儿园机构组织是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。()
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第2题

幼教组织机构,如幼儿园等教育性和公益性社会组织,是为达到一定的育人目标而共同活动的()。

A.行政组织

B.权力机构

C.群众组织

D.人群集合体

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第3题

幼儿园管理目标是幼儿园管理工作应达到的标准,即,为达到教育目标按质按量完成育人任务,应做哪
些管理工作。()

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第4题

教育部发布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》要求和鼓励中小学和幼儿园家长学校组织家庭教育
指导和家庭教育实践活动。()

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第5题

课堂培训目标是指培训活动预期达到的结果,是教育目的、培训目标的具体化,也是培训师完成培训任务所要达到的要求和标准。()
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第6题

2016年,教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》,将原有《规程》中幼儿园日常生活组织的“一致性”原则,予以删除。关于这个修改说法,错误的是()。

A.“一致性”原则是在实际工作中对幼儿生活环节和生活活动的一致性要求和幼儿的统一行动

B.删除“一致性”强调了生活照料因人而异

C.删除“一致性”体现了适应和满足个体需要的基本价值取向

D.删除“一致性”体现了对幼儿游戏的尊重

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第7题

幼儿园大班李教师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时,组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”李教师
带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在李教师反复,要求和提示下,幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……同时注组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后李老师汇总了幼儿所举的办法。请你根据所学知识说说,通过这个教学活动,幼儿真正掌握测沙包扔吝远的方法了吗?为什么?并说说应如何改进。

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第8题

项目质量管理是指为使项目能达到用户满意的预先规定的质量要求和标准所进行的一系列管理与控制
工作。包括进行质量规划,安排质量保证措施,设定质量控制点,对每项活动进行质量检查和控制等。()

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第9题

工程质量必须达到设计要求和标准规范的规定,对工程项目的质量要严格要求,达不到标准要求的,应坚决返工,甚至推倒重建。()
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第10题

请分析以下案例。 幼儿园大班李老师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时,组织幼儿开展游戏“
扔沙包比赛”:李老师带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考“怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?”在李老师反复要求和提示下,幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……随后李老师还组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后,李老师汇总了幼儿所举的办法。请你根据所学知识说说,通过这个教学活动,幼儿真正掌握测沙包扔多远的方法了吗?为什么?并说说应如何改进。

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