()第一次明确提出语文学科的工具性。

A.工具性

B.思想性

C.工具性与思想性的统一

D.主观能动性

B．实用性阅读与交流（实用性阅读），文学阅读与创意表达（与我们创作紧密结合），思辨性阅读与表达（阅读、比较、推断能，课堂有小组，讨论，辩论思辨联系

C．单一学科学习，提高阅读写作能力

D．明确提出 文化自信（红色、传统文化）—语言运用、思维能力、审美创造

A.工具性与人文性的统一

B.着重提高孩子的中文素养

C.不断积累，提升的动态过程

D.语文学科强调互动教学

A.语文是进行思维和开发智力的工具。

B.语文是彼此交际和交流思想的工具。

C.语文是传承文明、人类价值观的工具。

D.语文是学习其他学科的工具