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[多选题]

中学化学实验主要特点有哪些?()

A.中学化学实验以人们在科学研究中的化学实验为基础,利用了化学研究实验的成果

B.中学化学实验的手段和仪器设备一般都比较简单

C.中学化学实验以中学生为教学对象,紧紧地跟中学化学教学联系在一起

D.中学化学实验的内容一般属于基础化学范畴,复杂程度受到限制

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更多“中学化学实验主要特点有哪些?()A、中学化学实验以人们在科学研究中的化学实验为基础,利用了化”相关的问题

第1题

1、2.中学化学教学内容中,可以作为实验探究的内容有哪些?()

A.有关重点化学学科知识的探究

B.有关实验过程的探究

C.A.有关实验条件、装置、步骤、操作、实验产物等的探究

D.有关实验的反常现象,实验失败的原因

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第2题

1什么是手持技术实验? 2与普通实验比较,利用手持技术进行实验有哪些优点和缺点?最大的教学功能是什么? 3利用手持技术进行实验,对实验有何要求?为什么? 4在中学化学实验教学中,哪些类型的实验可利用手持技术进行实验比较合适?
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第3题

在当前信息化技术不断发展的时代背景下,中学化学课堂实验教学形式多样,教师既可以现场演示实验或带领学生到实验室一起亲自动手实验,也可以播放真实实验的视频或者实验的flash动画,还可以到虚拟仿真实验平台进行实验操作。你认为这些类型的实验各自的优势与局限有哪些?在教学中应如何恰当使用这些实验教学手段?
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第4题

属于中学化学实验教学中常用的教学模式有

A.演示-讲授模式

B.实验-归纳模式

C.实验-演绎模式

D.实验-探究模式

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第5题

【简答题】请思考色度计传感器还可以用于探究哪些中学化学实验,需测量哪些数据。 (如探究温度对氯化铁水解平衡的影响,需要测量温度、吸光度)
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第6题

下列属于中学化学实验教学研究的对象的有()

A.中学化学实验活动的客体

B.中学化学实验活动的主体

C.中学化学实验活动的实践形式及其规律

D.中学化学实验教学的培养目标、评价和发展

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第7题

下列属于中学化学实验研究目的的有()

A.了解、掌握实验原理

B.设计、改进实验方案

C.了解中学化学实验发展趋向

D.认识中学化学实验系统以及系统各系统的规律

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第8题

中学化学实验认知性研究有那些特点。

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第9题

从研究内容的角度来看,中学化学实验技术性研究主要有下列哪些类()

A.关于实验试剂的研究

B.关于实验装置和仪器的研究

C.关于实验操作的研究

D.有关实验结果表现方式的研究以及关于实验安全和污染防治的研究

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第10题

在中学化学实验教学中,影响学生化学实验兴趣的消极因素有

A.不注意满足学生正常的兴趣需要,挫伤其学习积极性

B.教师包办代替,只让学生被动地接受、记忆、观察

C.实验中的爆炸、燃烧、难闻气味、室内污染、中毒、衣物腐蚀、人身伤害、仪器破损等事故,以及教师不适当的渲染、示范

D.实验环境脏、乱

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