题目
B、打破户籍、身份、学历、人事关系等制约,促进城乡、区域、行业和不同所有制之间人才协调发展,鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动
C、遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,以国家发展需要和社会需求为导向,以培养人才创新精神和创新能力为重点,以提高思想道德素质和职业精神为基础,形成协同育人模式
D、让机构、人才、市场、资金充分活跃起来。要注重吸引和使用人才
第1题
A.根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准
B.做好学生成长记录,完善综合素质评价
C.探索促进学生发展的多种评价方式
D.强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向
第2题
A.推动认证机构转企改制、与政府部门脱钩,提高市场开放度,促进公平有序竞争
B.加强对认证机构的监管,督促认证机构公开收费标准,及时公布认证信息,提高服务质量
C.清理规范涉及认证的评价制度,推动向国家统一的认证制度转变
D.健全政府、行业、社会等多层面的认证采信机制,推动认证结果在不同部门、层级和地区间互认通用
第3题
A.改变人才“高消费”状况,形成不拘一格降人才的良好局面
B.扭转“唯名校”、"唯学历”的用人导向
C.所有选项都是
D.建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制
第7题
A.深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军
B.健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的科技人才评价体系
C.健全创新激励和保障机制,构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制,完善科研人员职务发明成果权益分享机制
D.加强创新型、应用型、技能型人才培养,实施知识更新工程、技能提升行动,壮大高水平工程师和高技能人才队伍
第10题
A.破除人才流动障碍,健全人才顺畅流动机制
B.创新人才评价机制
C.改进人才培养机制,拓宽创新型人才培养渠道
D.完善符合人才创新规律的科研经费管理方法
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