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[多选题]

关于教学与科研的关系,下列表述正确的有()。

A.科研是教学的“源头活水”

B.教学是科研的“隐形动力”

C.教学与科研相互排斥

D.教学与科研相互促进

E.教育于科研相互制约

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更多“关于教学与科研的关系,下列表述正确的有()。”相关的问题

第1题

关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()

A.教学与科研很难两全其美

B.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研

C.一个好教师应既是研究者又是教育者

D.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育

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第2题

关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()

A.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育

B.教学可使科研的成果得到进一步传播

C.教学与科研很难两全其美

D.高等学校教师的研究局限于教学研究

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第3题

下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有()。

A.培训教材是培训课程的部分

B.培训教材是培训课程内容的表现形式

C.培训教材是培训课程的基础

D.培训教材是培训课程内容和形式的具体化

E.培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

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第4题

下列关于医院固定资产计提折旧的表述正确的有()

A.固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再提取折旧

B.融资租入的固定资产,按照该项资产的预计尚可使用寿命计提折旧

C.专门用于科研、教学活动的固定资产,计提的折旧额计入科教支出科目

D.医院一般应当按月提取折旧,当月增加的固定资产,当月计提折旧;当月减少的固定资产,当月不提折旧

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第5题

下列关于医院固定资产计提折旧的表述正确的有()。

A.固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再提取折旧

B.融资租入的固定资产,按照该项资产的预计尚可使用寿命计提折旧

C.专门用于科研、教学活动的固定资产,计提的折旧额计入“科教支出”科目

D.医院一般应当按月提取折旧,当月增加的固定资产,当月不提折旧;当月减少的固定资产,当月照提折旧

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第6题

对洪堡提出的治学理念,下列哪些表述是正确的()。

A.训练学生的科学认识论和思想方法

B.强调方法和过程重于结果

C.教学与科研一体化,倡导学术自由

D.培养学生的个性化发展

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第7题

下列关于中国会计学会的业务范围表述中,正确的有()

A.组织协调全国会计科研力量

B.组织开展中高级会计人员培养

C.组织实施注册会计师全国统一考试

D.开展会计领域国际学术交流与合作

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第8题

下列关于中国会计学会的业务范围表述正确的有

A.组织协调全国会计科研力量

B.组织实施注册会计师全国统一考试

C.组织开展中高级会计人员培养

D.开展会计领域国际学术交流与合作

本题为多选题,请选出正确答案,谢谢!

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第9题

【多选题】下列关于中国会计学会的业务范围表述正确的有()。

A.组织协调全国会计科研力量,开展会计研究等

B.组织实施注册会计师全国统一考试

C.组织开展中高级会计人员培养

D.开展会计领域国际学术交流与合作

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第10题

中国会计学会网站

中国会计学会网

下列关于中国会计学会的业务范围表述正确的有

A.组织协调全国会计科研力量

B.组织实施注册会计师全国统一考试

C.组织开展中高级会计人员培养

D.开展会计领域国际学术交流与合作

本题为多选题,请选出正确答案,谢谢!

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