计算机辅助教育可以扮演学生学习伙伴的角色，对学生的学习起到如下作用：鼓励和调动学生的学习积极性，____。

A.利用基于自然语言处理和深度学习的自动问答技术，能够自动回答学生提出的问题

B.自动评价学生的学习与作业，并提供符合其认知状态的反馈和支持

C.利用决策管理技术辅助教师的教学决策和学习者的学习决策

D.管理者、学习伙伴、合作者和竞争者等不同的角色，促进交流与合作

A.指导者

B.咨询者

C.设计者

D.调节者

A.激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪

B.建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间

C.招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划

D.撰写职业中学学生就业影响因素分析报告

A.问题导向教学法

B.跨专业教育

C.模拟教学

D.医嘱分析

A.可通过编队分组将不同知识、性格、任务差异的学生组合教学

B.学生扮演不同角色,各个学生因材施教,实现个性化教育。

C.以教师教为主,学生被动学习

D.强调团队小组合作。

A.可通过编队分组将不同知识、性格、任务差异的学生组合教学

B.学生扮演不同角色,各个学生因材施教,实现个性化教育。

C.以教师教为主,学生被动学习

D.强调团队小组合作。

A、可通过编队分组将不同知识、性格、任务差异的学生组合教学

B、学生扮演不同角色，各个学生因材施教，实现个性化教育。

C、以教师教为主，学生被动学习

D、强调团队小组合作。