题目
A.创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活
B.要通过换位,让儿童去理解他人的情绪
C.不断变换移情对象的身份
D.用儿童形成的良好社会行为去关心他人
E.教育者要真情地与儿童一起进行训练
第1题
A、在教育活动中,通过演示实物或教具,进行示范性操作的演示法
B、教师将具有典型性图片或事例,展示个幼儿是幼儿能够观察和了解具体典型的例子,学习相应知识的范例法
C、通过创设情境,引导幼儿进入角,去感受去思维,设身处地为他人着想,从而获得一种新行为模式的移情训练法
D、受教育者运用感觉器官有计划的,感知自然条件下的各种事物,以获得一定知识的观察法
第3题
A.创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境;
B.不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求;
C.引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案
D.在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后,再给与正确的意见。
第5题
A.移情训练法
B.情境讨论法
C.角色扮演法
D.社会认知冲突训练法
E.价值澄清法
第10题
A.社会认知冲突训练法
B.情境讨论法
C.角色扮演法
D.移情训练法
E.价值澄清法
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