更多“认识过程的复杂性是由于______ A.受社会历史条件的限制 B.不受科学技术条件的限制”相关的问题
第1题
认识过程的复杂性是由于人的认识（)。
A.受社会历史条件的限制
B.不受科学技术条件的限制
C.主体认识能力、知识水平的限制
D.不受人的立场、观点、方法的限制
E.受各种主观条件和客观条件的限制
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第2题
在认识上难免犯错误的原因在于人们()。
A.客观过程本身的复杂性
B. 人的认识要受主观条件的限制
C. 世界是不可知的
D. 人的认识具有主观能动性
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第3题
教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是()
A.主动性、阅读性和引导性
B.探索性、间接性和引导性
C.间接性、引导性和简捷性
D.间接性、引导性和复杂性
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第4题
选择题：教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（）
A.主动性、阅读性和引导性
B.探索性、间接性和引导性
C.间接性、引导性和简捷性
D.间接性、引导性和复杂性
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第5题
11.由于人面临的环境存在复杂性和不确定性以及人对环境的计算能力和认识能力是有限的，因此，行为决策者不能像新古典经济学模型描述的那样，在已知的效用函数或偏好序列条件下追求最大化。
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第6题
11.由于人面临的环境存在复杂性和不确定性以及人对环境的计算能力和认识能力是有限的，因此，行为决策者不能像新古典经济学模型描述的那样，在已知的效用函数或偏好序列条件下追求最大化。
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第7题
11.由于人面临的环境存在复杂性和不确定性以及人对环境的计算能力和认识能力是有限的，因此，行为决策者不能像新古典经济学模型描述的那样，在已知的效用函数或偏好序列条件下追求最大化
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