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[主观题]

德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求,对学校德育工作组织

领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程,目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()

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更多“德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求,对学校德育工作组织”相关的问题

第1题

德育管理从层次上可以分为()的德育管理和学校内部的德育管理两大类。

A.教育行政部门

B.教育局

C.高校

D.国家教委

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第2题

根据往年教资考情来看,下列关于教资认证说法正确的有()

A.教师资格笔试面试合格后还不能直接领取教师资格证,还需要进行认证,认证合格后方能取得教师资格证

B.幼儿园、小学和初中教师资格:由申请人户籍所在地、居住地或就读学校所在地的县级教育行政部门认定

C.认证流程:网络申报——体检——现场确认——认定和领取证书

D.高中、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格:由申请人户籍所在地、居住地或就读学校所在地的州市级教育行政部门认定

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第3题

学校层面的心理健康教育管理体制主要有:()模式、教科研室模式、德育管理模式、班主任工作模式、独立模式和全面渗透模式。
学校层面的心理健康教育管理体制主要有:()模式、教科研室模式、德育管理模式、班主任工作模式、独立模式和全面渗透模式。

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第4题

教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为法制教育的内容纳入学校()计划。

A.工作

B.德育

C.教育教学

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第5题

老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法。A.陶冶教

老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

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第6题

5关于教学、教育和智育,以下说法错误的是()

A.教学与教育是部分与整体的关系,教育包括教学

B.教学不只是智育的途径,也是德育、体育、美育、劳动教育的途径

C.教学只是学校进行教育活动的一种基本途径

D.智育完全通过教学来进行的,这是教学与智育的联系

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第7题

《义务教有法》中规定由县级人民政府教育行政部门责令限期改正的学校错误行为有哪些?
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第8题

分析教例中的教学组织形式;(2)评析教例中的教育效果;(3)结合教例阐述教学与德育的关系。卡洛斯是个墨西哥裔美国小男孩,英语说得不怎么顺溜。他用英语讲话时,经常会被同学取笑。长期的学校生活使
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第9题

对广义的美育理解正确的有()。

A.泛指审美活动具有的教育功能

B.泛指利用审美塑造人的教育活动

C.泛指社会、学校、家庭进行的教育活动

D.具有感染人、影响人、教育人的功能

E.与智育、德育无关

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第10题

某县有关部门拖欠小学教师工资,依据《中华人民共和国教师法》,受理教申诉的应是()

A.同级人民政府教育行政部门

B.上一级人民政府

C.教师所在学校

D.同级人民政府

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