题目
A.利用观察对象的显著特征激发幼儿的观察兴趣
B.引导幼儿运用多种感官感知事物的特征
C.引导幼儿全面、系统、有序地观察
D.要鼓励幼儿用语言表达观察中的发现
第1题
A.避免吧科学讨论型活动变成灌输科学知识的课堂
B.建立“民主”课堂,充分体现平等对话的精神。
C.帮助幼儿利用多种手段特别是艺术的手段表达他们的科学知识
D.可以利用视听媒体进一步丰富幼儿的知识经验,扩大幼儿的眼界。
第2题
A.避免把科学讨论型活动变成灌输科学知识的课堂
B.建立“民主”课堂,充分体现平等对话的精神
C.帮助幼儿利用多种手段特别是艺术的手段表达他们的科学认识
D.可以利用视听媒体进一步丰富幼儿的知识经验,扩大幼儿的眼界
第3题
A.自由思索法
B.引导观察法
C.触类旁通法
D.问题情境法
第8题
A.科学性
B.趣味性
C.活动性
D.发展性
第10题
A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D.利用活动引起幼儿的有意注意的
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