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梁俊杰老师认为培养孩子同理心的策略有（)

A.参与社会公益事业

B.关注身边人群的心理需求

C.让孩子了解父母的困难，并争取他的帮助

D.合理有效的训练，培养孩子的同理心

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更多“梁俊杰老师认为培养孩子同理心的策略有( )”相关的问题

第1题

梁俊杰老师认为我们教师可以用绘画话唤起孩子懵懂的童心，那么她通常让孩子画的三幅画是（)

A.我的自画像

B.我的学校

C.我的家庭

D.我的未来

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第2题

6、培养幼儿安慰行为的策略有

A.为幼儿树立良好的榜样

B.及时强化幼儿的安慰行为

C.同理技巧训练

D.了解陪伴的意义

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第3题

培养幼儿安慰行为的策略有

A.为幼儿树立良好的榜样

B.及时强化幼儿的安慰行为

C.同理技巧训练

D.了解陪伴的意义

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第4题

6、培养幼儿安慰行为的策略有

A.为幼儿树立良好的榜样

B.及时强化幼儿的安慰行为

C.同理技巧训练

D.了解陪伴的意义

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第5题

梁俊杰老师认为教师应该是( )，教师要和学生一同成长。

梁俊杰老师认为教师应该是（)，教师要和学生一同成长。

A.妈妈

B.研究者

C.攀登者

D.蜡烛

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第6题

梁俊杰老师认为：让每一个成员获得个性人化发展就是( )的根本目标。

梁俊杰老师认为：让每一个成员获得个性人化发展就是（)的根本目标。

A.集体

B.个人

C.学校

D.家庭

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第7题

梁俊杰老师认为一个优秀的集体的基本特征是( )

梁俊杰老师认为一个优秀的集体的基本特征是（)

A.敬净静雅

B.静净竟镜

C.勤精净镜

D.真善美乐

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第8题

在幼儿的家庭学习活动中，父母应掌握的策略有()

A.要激发孩子的学习兴趣

B.要了解孩子的学习方式

C.要挖掘孩子大脑的学习潜能

D.要培养孩子良好的学习习惯

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第9题

在抄莱特家路上，憨头第一次遇到了小脸，他最可能会因为什么，在那时没来由地难过（）

A.他发现这个孩子的身上没有东西可以抢，所以难过

B.他认为比利·毕兹莫会毫无道理地杀掉这个孩子，所以难过

C.他很清楚活在厄布太过艰难，因同理心为同样活在苦难中的小脸难过

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第10题

阅读附加的指定文档, 叶老师的心理调节学, 心理调节可以让心理失衡回归正轨，是心理医生核心技法。请通过阅读本文探讨的心理调节术，写出您的心得与看法。 1战胜或打败自卑的方法有哪些？ 2缓解或消除恐惧的要点有哪些？ 3有效去除浮躁心理的处方有哪些？ 4化解忌妒心理的要诀有哪些？ 5消除或克服心理的策略有哪些？ 6拒绝或战胜虚荣的武器有哪些？

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