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[判断题]

教育人道化的实质是人性化的教育。()

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第1题

当前,俄罗斯学前教育改革主要体现在教育人道化、个性化和优化儿童发展环境等方面。()
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第2题

下列不属于教育人道化的是()。

A.尊重学生

B.关心学生

C.热爱学生

D.训斥学生

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第3题

试简述教育过程的人道化要求。

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第4题

教育过程人道化的基本要求是()。

A.尊重学生

B.不体罚学生

C.热爱学生

D.严格要求学生

E.平等公正地对待学生

F.关心学生

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第5题

在当今教育人道化已被教育法律法规加以保护的情况下,强调教师依法执教,对于实现教育人道化具有重要意义,哪些属于非人道态度和行为?()

A.要尊重学生

B.体罚学生

C.污辱学生人格

D.恶意挖苦、讽刺学生

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第6题

幼小衔接教育的实质问题是幼儿园小学化的问题。()
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第7题

当代社会,满足人的发展的需要,促进人素质的和谐发展,构成了教育人道化的根本要求,成为教育的一
种目的性追求。()

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第8题

教育人道化的基本要求有()。

A.尊重学生

B.关心学生

C.热爱学生

D.学生有过错也不能批评处分学生

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第9题

实行教育的_____,不仅成为现代教育思想的一个主要特征,而且成为当代教育法律法规的基本原则。

A、人道化

B、规范化

C、有序化

D、现代化

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第10题

在临床护理工作中,人文精神主要体现在对患者的价值上,即对患者的健康和生命、患者的需求和权力以及患者尊严和人格的关注和关心,它是一种对护理行业追求真善美过程的认识,同时也是一种实践人道化、人性化护理服务的规范()
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