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[主观题]

知道是谁的知识涉及谁知道某些事和()的信息。

A.加工

B.谁知道如何作某些事

C.利用

D.处理

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更多“知道是谁的知识涉及谁知道某些事和()的信息。”相关的问题

第1题

()涉及谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息。

A.知道是谁的知识

B.知道是什么的知识

C.知道为什么的知识

D.知道怎么做的知识

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第2题

涉及谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息的知识属于知道是谁的知识。()
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第3题

涉及谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息的知识属于知道()的知识。

A.是什么

B.谁

C.为什么

D.如何做

点击查看答案

第4题

涉及谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息的知识属于知道是什么的知识。()
点击查看答案

第5题

涉及谁知道某些是和谁知道如何作某些事的信息的知识属于知道是什么的知识。()
点击查看答案

第6题

经合组织的报告中认为“知道为什么的知识”是指()。

A.有关事实方面的知识

B.客观事物发展、变化的原理和规律方面的知识

C.做某些事情的技巧和能力

D.涉及谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息

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第7题

()是指做某些事情的技巧和能力。包括技术、技巧和诀窍等。

A.知道怎么做的知识

B.知道为什么的知识

C.知道是谁的知识

D.知道是什么的知识

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第8题

为什么说数学建模能够培养爱心?

A.数学建模涉及知识广,需要团队通力合作,成员之间必须要互帮互助才能发挥最大效能。

B.数学建模竞赛时间紧,任务重,压力大,在困难的时候需要队友的支持,需要关怀。

C.数学建模竞赛能够很好的培养团队意识,协作精神,从而知道包容理解和勇于担当。

D.数学建模竞赛是团队竞赛,比赛进行中谁掉了队,对团队都不利,必须不放弃不抛弃。

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第9题

知识的4W概念:知识是什么();知道为什么();知识怎么做();知道是谁()

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第10题

()是指客观事物发展、变化的原理和规律方面的知识。

A.知道是什么的知识

B.知道为什么的知识

C.知道是谁的知识

D.知道怎么做的知识

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