管理应当是有效的。这种有效性体现在效率和效果两个方面，既是做正确的事和正确的做事。（)

A.计划工作的首位性

B.计划工作的普遍性

C.计划是其他管理活动的必要工具

D.计划工作的效率

E.计划是有效的控制手段

A.提升经营绩效和企业竞争力

B.规范业务操作

C.公司战略的有效落实

D.打破职能分工，提高改善效率

A.有序管理数字教育资源

B.形成属性和特征丰富的数字资源库

C.提高资源检索效率和利用效率

D.依据教学目标有效整合多种信息资源

E.有系统的管理应用方法

A.达到关键里程碑

B.使计划与业务组合一致

C.KPI绩效

D.项目管理方法

A.信息技术提高了业务流程的运作效率

B.信息技术提高了业务流程的有效性

C.信息技术有利于组织向高长型组织结构方向发展

D.信息技术有利于组织精简和优化部门设置

A.合理配置社会资源的有效手段

B.检验政策的效率和效益的基本途径

C.决定政策去向的重要依据

D.开始新的政策运行的必要前提

E.公共政策科学化、民主化的必由之路

A.“如何做”与“做什么”相比，“如何做”更重要。

B.有效的管理，既要讲究过程，又要注重结果。

C.管理有效性需要考虑道德性

D.管理效率的提升与管理过程优化密切相关

A.有更长远的发展目标，更好地兼顾管理的效率和有效性

B.对资源有更前瞻的认识，更加关注资源的有效配置和使用

C.更加强调以人为本，重视人力资源的发展和社会责任

D.经济全球化推动管理国际化，更加重视对跨文化管理的研究和成果应用，跨文化的管理教育已日趋成熟

A.“如何做”与“做什么”相比，“如何做”更重要。

B.管理有效性需要考虑道德性

C.管理效率的提升与管理过程优化密切相关

D.管理的有效性要求以比较经济的方法做有助于目标实现的事

E.有效的管理，既要讲究过程，又要注重结果。