在新一轮的基础教育课程改革中，我们倡导教师评价应将奖惩性评价和发展性评价结合起来，并以（)为主。

我国新一轮的基础教育课程改革所倡导的三种主要学习方式是：自主、合作、探究学习。()

A.发展性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为（）。

A.自主、合作、探究

B.参与、合作、活动

C.讲授、练习、探究

D.反思、生成、探究

A.以分科课程为主

B.以综合课程为主

C.以活动课程为主

D.以实践课程为主

A.注重甄别与选拔功能，实现课程功能的转化

B.突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价

C.强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度与价值观的评价

D.强调质性评价，采用多样化的评价方法

A.教学计划

B.教材

C.课程标准

D.学科计划

A.综合课程为主

B.分科与综合相结合的课程为主

C.分科课程为主

D.活动课程为主