更多“1749年为第戎学院写了一篇征文《论科学与艺术》获得极大成功。1755年以《论人类不平等的起源和基础》引起更大反响。两篇文章奠定他在欧洲思想史上的崇高地位。()”相关的问题
第1题
卢梭的启蒙思想主要反映在()等著作中。
A.《论科学与社会》
B.《论实业体系》
C.《论人类不平等的起源》
D.《社会契约沦》
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第2题
法国思想家卢梭的主要著作有()
A.《论人类不平等的起源和基础》
B.《自由论》
C.《社会契约论》
D.《正义论》
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第3题
1762年,卢梭发表的()是他的政治思想的代表作。
A.《论人类不平等的起源和基础》
B.《忏悔录》
C.《利维坦》
D.《爱弥尔》
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第4题
“我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人’的知识。”这段话出自于()
A.爱弥儿
B.民主主义与教育
C.人的教育
D.论人类不平等的起源和基础
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第5题
霍布斯的作品包括下列哪一项()。
A.《君主论》
B.《论人类不平等的起源》
C.《利维坦》
D.《人性论》
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第6题
1651年,霍布斯的代表作()出版,这本巨著反映了他的主要政治社会思想。
A.《论人类不平等的起源和基础》
B.《忏悔录》
C.《利维坦》
D.《爱弥尔》
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第7题
法国启蒙主义运动最直接的体现是()
A.《论人类不平等的起源》
B.《百科全书》
C.《社会契约论》
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第8题
“出自造物主之手的东西都是好的,一到人手里,就全都变坏了。”此句出自卢梭哪部作品
A.《社会契约论》
B.《论人类不平等的起源和基础》
C.《爱弥儿》
D.《忏悔录》
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第9题
卢梭通过描述他所设想的教育对象受教育的过程,阐述他的自然教育思想的著作是()
A.《论人类不平等的起源和基础》
B.《社会契约论》
C.《人是教育的对象》
D.《爱祢尔——论教育》
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第10题
卢梭通过描述他所设想的教育对象受教育的过程,阐述他的自然教育思想的著作是:
A.《论人类不平等的起源和基础》
B.《社会契约论》
C.《人是教育的对象》
D.《爱祢尔——论教育》
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第11题
下列属于马基雅维利的作品的是:()
A.《君主论》
B.《社会契约论》
C.《论人类不平等的起源》
D.《论法的精神》
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