根据辅导工作目的和实施途径、方法的不同，可以把心理档案分为三类：以发展为目标、以教育为目标、以()为目标。

以目标的时间跨度为分类标准，可以将计划分为短期目标、中期目标和长期目标三类。()

A.教育目的(总目标)

B.培养目标

C.课程目标

D.职业目标

E.教学目标

以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次()

A．教育目的(总目标)

B．培养目标

C．课程目标

D．职业目标

E．教学目标

A.必须达到的目标、中级目标和最高目标

B.经济目标、企业目标和社会目标

C.部门目标、企业目标和集团目标

D.生产目标、财务目标和企业目标

营养教育的目标是（）。

A.以提高人民健康水平为目标

B.以改善人民营养状况为目标

C.以建立人民健康档案为目标

D.以发展人民健康事业为目标

根据投资证券市场的目标不同，可以把投资者分为长期投资者和短期投资者。 （）

()就是要求各项活动以目标为中心，以分解和执行目标为途径，以最终达成目标为宗旨而进行管理活动的一种现代管理方法。

A目标管理

B技术管理

C行政管理

D人员管理

A.发展性目标

B.预防性目标

C.矫治性目标

D.环境目标