复杂工作使用OKR进行绩效管理（）

A.OKR和其他绩效管理工具的首要不同在于OKR的框架相对更简单，更容易被掌握

B.OKR非常简单直接，应用时不需要进行任何培训

C.企业没有真正的战略，使用OKR一样可以带来持续的成功

D.数字化信息应该多出现在目标"O"的制定中，这样更易于衡量评价

A、从2000年开始，以部门预算、国库集中支付、政府采购、非税收入管理、政府收支分类、国有资产管理等为主要内容的财政改革陆续实施，这对高等学校预算编制、执行及财务管理提出了新的要求

B、近年来财政部门大力推进科学化、精细化管理，强化基础管理和基层建设工作，在细化预算编制、加强预算执行、统筹使用结转结余资金、推进绩效考评、加强财务监督等方面，对高等学校财务管理提出了新的具体要求

C、随着高等教育体制改革的不断深化，高等学校的内外部环境发生了深刻变化，经济活动也更加复杂。管好、用好教育经费，确保经费使用规范、安全、有效，是当前和今后一个时期高等学校财务工作的重点，因此迫切需要对原制度进行修订完善

D、领导人的要求

A.平均分配法

B.平衡计分卡(BSC)

C.目标与关键成果(OKR)

D.标杆绩效管理

A.目标设定

B.持续反馈与教练

C.考核与薪酬

D.激励与认可

A.发奖金

B.淘汰员工

C.选拔晋升

D.衡量员工，帮助员工成长

A.OKR专注于可衡量的结果，PM专注于任务完成

B.OKR很简单，PM更复杂

C.OKR是季度的，PM是长期的

D.OKR是垂直的（上下对齐），PM是水平的（横向协同）