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传统管理重“绩效”，企业文化重“过程”。（)

传统管理重“绩效”，企业文化重“过程”。()

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第1题

传统管理重过程，企业文化重（)。

A.目标

B.绩效

C.精神管理

D.物质管理

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第2题

传统管理重过程，企业文化重奖金。（)

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第3题

全面实施绩效管理，是要改变我国传统财政管理中存在的哪方面问题（)。

A、重分配、轻管理，重支出、轻绩效

B、轻分配、重管理，轻支出、重绩效

C、重分配、重管理，轻支出、轻绩效

D、重分配、重管理，重支出、重绩效

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第4题

传统的企业管理方法重物流、轻信息，重过程分解、轻系统优化，供应链管理也存在这种问题。（)

传统的企业管理方法重物流、轻信息，重过程分解、轻系统优化，供应链管理也存在这种问题。()

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第5题

传统企业管理认为，管理的重点在经营，经营的重点在决策。（)

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第6题

企业文化重过程。（)

企业文化重过程。()

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第7题

传统管理理念主要表现在四个方面：重实施轻规划、重控制轻协调、___、重分析轻综合。

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第8题

传统管理者重管理，而高绩效领导者重创新。()

传统管理者重管理，而高绩效领导者重创新。（)

此题为判断题(对，错)。

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第9题

学院派美术的基本特征:（)。

A.重规范

B.重典雅

C.重传统

D.重技巧

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第10题

西方企业文化突出（)特征。（)

A.个人价值与能力

B.重制度、重合同

C.重情感、重关系

D.管理中的理性色彩比较强

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第11题

概括而言，传统的科学课程教学评价的特点是：重“______”轻“______”、重“______”轻“______”、重“

______”轻“______”、重“______”轻“______”。

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