（）的核心经验主要聚焦在文字上，对以汉语为母语的幼儿来说，主要是要获得有关汉字阅读规则、汉字组成规律，并运用各种线索习得一些汉字的经验。

A.抓住汉语汉字的特殊性

B.坚持母语教育，以母语杰作为教学材料

C.选取外国文学作品时，更重视欧美文学

D.吸收各民族的优秀成果，借鉴其他国家语文教育的经验

A.形状

B.格式

C.基础

D.笔划

A.想得出

B.说得好

C.记得住

D.听得懂

A.听得懂

B.记得住

C.想得出

D.说得好

E.做得到

A.以上都是

B.发展符号和文字形式的意识

C.形成符号和文字规则的意识

D.获得符号和文字功能的意识

幼儿园的语言教育主要是帮助幼儿积累书面语言的经验。()

A.听得懂

B.记得住

C.想得出

D.用得好

E.说得好

幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。()