幼儿园班级管理计划制定的依据包括：（)以及园内外的其他条件。

A.学期(学年)中的工作

B.学期(学年)初的工作

C.学期(学年)持续工作

D.学期(学年)末的工作

A.组织管理团队，实施管理计划

B.确立班级发展目标，制定可行计划

C.开展评价工作，调整班级发展计划

D.创设温馨和谐的班级管理环境

A.有助于为教师的实际工作提供指南

B.有助于提高幼儿园班级管理效能

C.有利于班级教养计划的顺利实施

D.有助于教师全面梳理、分析班级各方面情况

A.计划制定

B.检查调整

C.总结评估

D.组织实施

A.班级资源

B.社区资源

C.教师

D.家庭资源

A.幼儿园工作总计划

B.班级教师的情况

C.班级幼儿人数

D.班级幼儿情况

A.教师特点

B.班级的实际情况

C.设备的条件

D.幼儿园信息管理计划

A.班级资源

B.社区资源

C.周围社会现象

D.家庭资源

A.计划是集体行动的纲领

B.计划具有控制作用

C.没必要制定工作计划

D.计划具有领衔和预见作用