美国()年代，护理教育研究者开始比较不同的护理教育对护理研究的影响，同时强调护理理论、护理概念、护理模式等方面的研究。

以下对于美国20世纪20-30年代护理研究的内容，认识错误的是（)。

A、多与护理教育有关

B、侧重于护理课程的设计

C、临床个案研究开始逐渐出现在护理研究的期刊上

D、在临床护理研究方面，重点在于改进护理工作的程序和护理时间的分配上

美国（)年代，护理研究进入成熟期，国家性护理机构、研究机构开始建立。

A、40

B、50

C、90

D、70

美国（)年代是护理研究快速发展的时期，重视研究结果的应用和传播，开始出现专业护理研究杂志。

A、40

B、50

C、20

D、30

()

选项格式： A.如何加强护理教育

B.结 合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在 职教育、护患等方面的问题

C.发现护理人员和护校学生的性格特点

D.建立护理 实践标准

A.如何加强护理教育

B.结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问 题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题

C.发现护理人员和 护校学生的性格特点

D.建立护理实践标准

有的是因为测年方法不同，还有的是因为世界不同地方的研究者以不同的岩石作为同一年代的界标，导致具体时间界限 存在争议。为了解决这个问题，地质学家们使用“金钉子”来作为公认的固定界标。 1869年，美国首条横穿美洲大陆的铁路贯通，这条铁路对美 国的发展意义极其深远。为了纪念铁路的修建，在铁路竣工时钉下了最后一颗由黄金制成的道钉。这枚“金钉子”成为美国铁路划时代的标志。地质年代的分界线与 其有异曲同工之处，于是金钉子被借用到地质学中。金钉子正式名称叫“全球层型剖面和层型点位”，有资格被称为“金钉子”的地方，是标志地质年代分界线的代 表地点。这里的岩石和化石，记录了某个具有全球意义的重大地质事件。金钉子由国际地层委员会提名，国际地质科学联合会(IUGS)审核批准。金钉子一旦钉 下，这个地点就成为某一地质时代分界点的惟一道标，即使对这里的岩石年龄测算结果发生改变，它的地位也不会发生变化。 1972年，第一颗金 钉子被钉在捷克，这里发现了非常好的笔石化石。这是一种已经灭绝的水生无脊椎动物，它的出现标志着志留纪和泥盆纪的分界。但金钉子系统发展缓慢，在发布 1989年版的地质年代表时，从寒武纪到现在的91个重要的地质年代分界点，钉上了金钉子的不到15个。 从1999年起，国际地质科学联合 会加强了这方面的工作，竞争也变得激烈起来。有时候决定金钉子落点的不仅仅是科学，比如二叠纪到三叠纪分界的金钉子，虽然喀什米尔和伊朗也有地质记录上合 格的地点，但这些地方太难到达了，不利于科学研究，于是中国浙江省长兴煤山地质剖面胜出。 现在全球的金钉子已经超过50颗。科学家希望，能 尽快把过去6亿年来的重要地质分界都能钉上金钉子。但越是古老的年代，金钉子候选地点就越难找，因为越古老的石头越稀有，那时候也不会有什么大化石。如前 所述，前寒武纪时期的多数年代界限是人为划定的，并没有地质根据，也就谈不上钉子。2004年，在澳大利亚钉下了前寒武纪的第一颗金钉子，它标志着6亿年 前覆盖地球的冰河年代的结束，以及埃迪卡拉纪的开始。这就是标准放宽的结果——关于埃迪卡拉纪的地质和生物事件，并没有全球普遍存在的记录。

第1段意在说明（）。

A. 固定界标对地质年代划分的意义

B. 将岩石作为年代分界标准的局限

C. 研究者对地质测量方法各执己见

D. 全盘考虑地质纪年才能科学合理

A.健康护理者

B.病人代言人

C.健康教育者

D.护理研究者

E.健康协调者

A.直方图

B.饼图

C.森林图

D.漏斗图

E.线图