题目
A、情绪是个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态
B、对各种刺激产生认知后的一种内心感受或态度
C、是一种主管体现,不是客观表现
D、有生理成分、认知成分及行为成分
E、不同情绪可以相互转化
第1题
A.青少年情绪容易冲动,自制能力差
B.在早恋中容易发生过激、过分行为
C.青少年有足够的能力处理感情问题,不会引发违法行为
D.青少年在交往中往往不注意克制自己的情感,出现过分亲昵的行为
第3题
A.《探界者,钟扬》记叙别人对钟扬的印象与回忆,通过多视角再现钟扬的形象,展现的人物形象不仅全面系统,客观真实,而且感人至深
B.《哦,香雪》摒弃宏大叙事,着眼于日常生活情景,故事情节简洁明了;刻画细腻,人物形象丰满而又鲜活;语言清新俊逸,富有诗意
C.《芣苢》采用重章叠唱的手法,在不断重叠中,产生了简单明快、回环往复的音乐感,将劳动的精神和情绪自然地吟唱出来
D.《琵琶行》中别时茫茫江浸月一句情景交融,将诗人的离愁融于秋江月色中;唯见江心秋月白渲染了琵琶女独守空船时冷落凄凉的心情
第5题
下列选项中,对心理咨询服务的理解错误的是:
A 心理咨询主要是帮助员工解决心理冲突
B 当遇到重大事故时,最好先采用单独面谈的方式
C 面对员工的激情状态,一定要用缓和性的言语进行调节
D 要转移注意,设法把员工的冲动的情绪转移到别的方面
第7题
下列选项中对资产理解不正确的是()。
A.资产是由过去的交易、事项形成的
B.可以预期有的资产不能给企业带来经济效益
C.企业拥有资产的使用权或控制权
D.资产能以货币进行合理计算
第8题
A.无所谓,又不是重大犯罪行为
B.是一种严重违反社会道德规范的行为
C.如果成为习惯,就会构成人格上的缺陷
D.极易引发青少年犯罪行为
第9题
在下列选项中,对银行业从业人员职业操守中“协助执行”的有关规定,理解不正确的是()。
A.了解金融机构和个人在协助执行中的有关职责
B.了解为客户提供协助执行服务的义务
C.了解协助执行的法定程序
D.了解哪些机关有权查询、冻结、扣划客户资产
第10题
A.幼儿能够注意绘本语言的表达,能理解书面用语
B.幼儿能听懂和会说家乡话
C.幼儿能清楚地说出自己想说的事
D.幼儿能够辨别说话者的语气和情绪
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