幼儿诗最注重的并非语言形式的雕琢，而是通过这些形式更好地传达表现对象的童真和童趣。（)

《归园田居》(其一)这首诗的取景、造句都很质朴。特别是中间描写田园风光的十句，由近及远，又由远及近，随视线转移所取的种种景色，都是农村最常见的事物，毫无夸饰，所用语言也几近口语，无雕琢痕迹。()

A.幼儿诗不是儿歌，而是幼儿诗

B.我国古代就出现了幼儿诗，如《春晓》、《草》等

C.幼儿诗在语言格式上讲究顺口，音韵和谐

D.幼儿诗的重要功能是让幼儿快乐

E.幼儿诗是幼儿情感的“营养品”

A.幼儿诗不是儿歌，而是幼儿诗

B.我国古代就出现了幼儿诗，如《春晓》、《草》等

C.幼儿诗在语言格式上讲究顺口、音韵和谐

D.幼儿诗的重要功能是让幼儿快乐

E.幼儿诗是幼儿感情的“营养品”

A.幼儿抒情诗

B.幼儿咏物诗

C.幼儿游戏诗

D.幼儿叙事诗

A.注重诗境的绘画美

B.强调音韵的和谐和形式的整饬

C.语言凝练，形象奇险

D.声调流利悦耳，形式轻盈柔美

E.形式上完整、和谐、凝练

A语言朴实

B语言华丽

C结构匀称

D节奏明快

E不事雕琢

A.注重个体差异，因人施教

B.活动有明确的目标

C.活动的主体是幼儿

D.活动形式多样化

A.常写幻觉世界，描写冥界鬼物。

B.常用象征手法，创造个性鲜明的意象。

C.大量使用通感修辞。

D.造句雕琢怪美，色彩浓郁。

此题为判断题(对，错)。