课堂教学情境布置的原则包括（)。

A.情境导入

B.主题探究

C.巩固强化

D.布置作业

A.教育发展原则

B.实用安全原则

C.整体性原则

D.美观原则

A.教学类

B.材料类

C.器物类

D.装饰类

A.创设情境，激发学习动机

B.利用技术工具提供针对目标的反馈

C.在协商会话中，建立紧密的知识组织联系

D.考虑学习者已有的知识和经验，进行意义建构

A.班级规模

B.师生关系

C.教育发展

D.课堂教学常规

A.设计一些和生活紧密相关的任务情境，帮助学生认识到完成任务的重要意义

B.设计一些支持性的问题或资源，引导学生逐步完成预习任务

C.布置可选任务，让学生根据自己的目标做出选择和决策

D.要求学生独立完成任务，不能求助，培养学生的独立学习能力

A.陶冶功能

B.发展功能

C.激励功能

D.约束功能

A.导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程

B.导入方式有情境化的，也有非情境化的

C.现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则

D.导入的方式虽多，但都属于情境创设