教室中一切物质的环境与设备属于影响课堂教学的（)的因素。

A.教室的物理环境

B.教学节奏问题

C.时间因素

D.认知障碍

A.幼儿园环境

B.学校环境

C.社会环境

D.教室环境

A.学生的年龄特征

B.学生的兴趣与动机

C.教学节奏

D.教室环境

A.教学设计是智能技术

B.教学设计强调系统方法的应用

C.教学设计与平常所说的“备课”没有区别，但是它更强调系统方法的应用。

D.教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择

A．教学设计是智能技术

B．教学设计强调系统方法的应用

C．教学设计与平常所说的"备课"没有区别，但是它更强调系统方法的应用

D．教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择

A.按照学科的需要，配有专业设备与仪器的教室环境

B.整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境

C.配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境

D.借助多媒体设备，适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境

小班三个班，原有三间教室内的设备(包括课桌、凳子、黑板等)几乎不变，只是在墙上贴了几张现代名人、明星画和用于装饰的幼儿教育宣传画;另外，把两间教室分别用作公用的活动室和设备储藏室，放置一些幼儿玩教具，供幼儿在活动课时使用或领取到操场上活动。 从环境创设原则的角度分析该幼儿园在物质环境创设上存在的主要问题。