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[主观题]

构建“互联网+”医养结合模式不包括()

A、增加医患沟通

B、优化模式构建

C、信息构建

D、体制机制构建

E、评估评价指标体系

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更多“构建“互联网+”医养结合模式不包括()”相关的问题

第1题

“互联网+”医养结合模式体制机制构建不包括()

A、以服务高龄老人为导向

B、以服务需求为基础

C、以服务内容为支撑

D、对服务人群进行评估

E、对家医团队实施监管

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第2题

哪一项不是医养结合人才培养要素()

A.加强专业建设

B.高校依法自主设置和调整相关专业

C.养老服务专业人才培养需要多元化、多样化、多层次

D.不需要提升老年教育办学层次

E.人才培养模式构建

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第3题

目前国内常见的养老模式不包括()。

A.家庭养老模式

B.机构养老模式

C.医养结合养老服务模式

D.社区居家养老模式

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第4题

提供医养结合服务“医+养”模式的服务机构不包括()

A.康复院(中心)

B.社区护理站

C.普通社区养老服务中心

D.家庭病床

E.护理院(中心)

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第5题

“互联网+”在医患沟通中的应用运营体系不包括()

A、强制用户关注

B、发展用户数,支付数

C、培养使用习惯

D、线上线下结合运营,医养结合医患沟通无缝链接

E、为签约居民门诊做服务

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第6题

防城港国际医学开放试验区,医疗康养的发展路径包括()。

A.创新医养结合模式,深化医疗机构与养老机构合作,健全养老服务机构,搭建智慧养老综合服务平台,构建多元化健康养老服务网络

B.发展特色养生康复服务,完善综合医院康复科、康复专科医院、社区康复中心的分级康复体系,鼓励建设中医特色康复医院

C.打造全域“健康+”新业态

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第7题

促进“互联网+”医养结合中医患沟通的作用背景分析不包括()

A、多点执业政策加速

B、民营医院快速崛起

C、医患关系日益紧张

D、社交媒体用户数减少

E、社区首诊、分级诊疗的发展

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第8题

在本节课列举的课题中,()属于综合交叉学科的课题。
在本节课列举的课题中,()属于综合交叉学科的课题。

A.专家型护士的能力培养与提升

B.互联网+医养结合、延续护理模式与策略

C.医患沟通能力的培养

D.责任护士与医生专业合作的共

E.医联体各级医院护理核心价值与合作实践

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第9题

积极应对人口老龄化,构建()、()、()政策体系和社会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业发展。A

积极应对人口老龄化,构建()、()、()政策体系和社会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业发展。

A养老

B孝老

C敬老

D爱老

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第10题

积极应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业
发展。()

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