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[主观题]

教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的()、开发、利用、管理与评价五个方面。

A、设计

B、构思

C、计划

D、创建

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更多“教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的()、开发、利用、管理与评价五个方面。”相关的问题

第1题

教育技术的AECT'94的定义。

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第2题

AECT关于教育技术的94定义认为,学习过程和学习资源是教育技术研究的两个对象。()
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第3题

AECT’94教育技术定义中评价范畴可分为____、____、____、____四个子领域。

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第4题

根据AECT的94定义,教育技术包括设计,开发,(),()和评价五大部分。

A.管理

B.实施

C.利用

D.培训

E.分享

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第5题

()认为教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践

A.AECT’72定义

B.AECT’77定义

C.AECT’94定义

D.AECT’05定义

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第6题

AECT关于教育技术的94定义强调,()是教育技术的基本领域,每个领域都有其独特的功能和范围。

A.设计与开发

B.管理

C.利用

D.评价

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第7题

AECT教育技术94定义是“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和()的理论与实践”。

A.收集

B.评价

C.建设

D.优化

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第8题

AECT’94教育技术定义中开发范畴可分为____、____、____、____四个子领域。

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第9题

AECT’94教育技术定义中设计范畴可分为____、____、____和____四个子领域。

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第10题

AECT’94定义将教育技术的研究对象表述为()和()的一系列理论与实践问题。

A.学习资源

B.学习过程

C.教学资源

D.教学过程

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