论证，是指运用材料说明观点，揭示论点与论据之间的逻辑关系，得出结论的过程，即作者在文章结构上所作的安排组合，包括谋篇布局、遣词用句、执笔成文。（)

A.论题

B.论点

C.论据

D.论证

如果说论点是观点，论据是材料的话，那么通过论证才能做到观点与材料的统一()

A.论点

B.论据

C.论证

D.论文

A.议论文既要有论点，也要有证明论点的论据

B.议论文要有充分的证明材料

C.议论文中两类不同的论据

D.议论文中“摆事实”和“讲道理”都必不可少

A.所谓议论，就是在剖析事物、论述事理时发表意见，提出主张，运用事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点。

B.便条的格式与书信基本相同，包括称呼、正文、署名和日期四个部分。

C.在议论文中，根据客观事物之间具有普遍的和必然的因果联系的规律性，通过揭示结果来论证原因的方法或过程，叫因果论证。

D.复述是记忆、思考、表达三者的有机结合。

一篇议论文有了正确而鲜明的观点，还必须有确切而充分的材料来证明。证明论点的

理由和材料就是论据。论据分为两类：一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计

数字来充当，叫事实论据。另一类是人们公认的道理、格言、谚语等，叫道理论据。一篇文

章，运用事实论据来证明观点，这种论证方法我们称它为“摆事实”。运用道理论据来证明

观点则称之为“讲道理”。

以上文字所讲述的主要内容是()。

A.议论文既要有论点，也要有证明论点的论据

B.议论文要有充分的证明材料

C.议论文中两类不同的论据

D.议论文中“摆事实”和“讲道理”都必不可少

A.驳斥论点

B.驳斥论据

C.驳斥论证

D.驳斥论证结构

A.②—⑤句运用对比论证,先反面说理,后正面说理,阐明了本段论点

B.⑾句运用类比论证,将学说与科学、哲学、美术进行类比,论述了怀疑精神对学说产生和发展的积极作用

C.⑥—⑩句运用事例论证,列举戴震和笛卡儿的例子,论证了许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的的观点,从而有力地论证了本段论点

D.选段主要运用了道理论证和举例论证,通过讲道理、摆事实,具体而有力地论证了本段的论点