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[单选题]

对选段使用的论证方法及其作用解说错误的一项是()

A.②—⑤句运用对比论证,先反面说理,后正面说理,阐明了本段论点

B.⑾句运用类比论证,将学说与科学、哲学、美术进行类比,论述了怀疑精神对学说产生和发展的积极作用

C.⑥—⑩句运用事例论证,列举戴震和笛卡儿的例子,论证了许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的的观点,从而有力地论证了本段论点

D.选段主要运用了道理论证和举例论证,通过讲道理、摆事实,具体而有力地论证了本段的论点

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B、⑾句运用类比论证,将学说与科学、哲学、美术进行类比,论述了怀疑精神对学说产生和发展的积极作用
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第1题

对下面文段中所使用的修辞方法的作用,理解有误的一项是()思想好像一盘琴键,它静止着,等待着

A.选段中把思想比作一盘琴键,生动地写出了敏感手指的撩拨带来了美妙的乐音。

B.选段中将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人的行为,写出了琴键乐音的美妙,进而表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。

C.选段中运用“请你记住”这样的反复句式,提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性。

D.选段结尾运用反问句式,强调了你应该有弹出春之和鸣,奏响黎明鸟声的想法。

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第2题

关于参考文献应遵循的原则叙述错误的是()

A.要与自己研究工作的目的,所用方法、论证课题密切相关

B.主要应引用最新的文献

C.未公开的资料或交流论文也可选用

D.解说有关的论文

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第3题

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是() 黄山在影片和山水画中是静静的,仿佛天上仙境,好像总在什么辽远而悬空的地方;可是身历其境,你可以看到这里其实是生气蓬勃的,万物在这儿生长发展,是最现实而活跃的童话诞生的地方。 从每一条小径走进去,阳光仅在树叶的空隙中投射过来星星点点的光彩,两旁的小花小草却都挤到路边来了;每一棵嫩芽和幼苗都在生长,无处不在使你注意:生命!生命!生命! 在这些植

A.选段中用“挤”一词赋予小花小草以人的行为,生动地表现出小花小草旺盛的生命力。

B.选段中反复运用感叹句“生命!”,突出了黄山无处不在的生命力。

C.选段中运用“有的……”的排比句式,写出了植物的叶子“形状各异,大小不一”的特点。

D.选段中把植物的“叶子”比喻成“玻璃”,突出了“叶子”的绿色深浅不一的特点。

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第4题

主讲人认为,1942年王明在他的著作《为中国更加布尔什维克化而斗争》一书中关于土地革命问题使用的分析论证方法的错误之处在于:

A.将失败原因完全归咎于李立三的错误

B.将失败原因完全归咎于共产国际的错误

C.从中国的实际出发论证问题

D.全部依据斯大林和共产国际的说法进行论证

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第5题

主讲人认为,1942年王明在他的著作《为中国更加布尔什维克化而斗争》一书中关于土地革命问题使用的分析论证方法的错误之处在于:

A.将失败原因完全归咎于李立三的错误

B.将失败原因完全归咎于共产国际的错误

C.从中国的实际出发论证问题

D.全部依据斯大林和共产国际的说法进行论证

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第6题

主讲人认为,1942年王明在他的著作《为中国更加布尔什维克化而斗争》一书中关于土地革命问题使用的分析论证方法的错误之处在于():

A.将失败原因完全归咎于李立三的错误

B.将失败原因完全归咎于共产国际的错误

C.从中国的实际出发论证问题

D.全部依据斯大林和共产国际的说法进行论证

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第7题

逻辑方法对于公共部门决策的定性分析具有重要意义()。

A.运用逻辑方法,可以发现决策及其方案的新特性

B.运用逻辑方法,可以提高人们对决策定性分析的效率

C.逻辑方法能够帮助人们合乎逻辑地表达和论证思想

D.对于错误的分析能够给予准确的指正,从而大大地提高了决策定性分析的正确性

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第8题

写作的五种基本表述方法是()。

A.叙述、描写、抒情、议论、说明

B.说明、描写、抒情、叙述、解说

C.叙述、描写、抒情、议论、解说

D.叙述、描写、抒情、议论、论证

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第9题

选段很有气势和力量,写作特色明显。下列各项分析错误的一项是()1传统文化的全称大概是“传统的文化”,落脚在文化,是对应于当代文化和外来文化而言的。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。例如民族服饰、生活习惯、古典文化、忠孝观念之类,也就是通常所说的文化遗产。2传统文化产生于过去,带有过去时代的烙印;传统文化创成于本民族祖先,带有自己民族的色彩。文化的时代性和民族性,在传统文化身上表现得最为鲜明。3文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重振雄风;也有的昙花一现,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,它们便都是传统文化。4凡是存在过的,都曾经是合理的。凡是存在过的,都有其影响;问题在于影响的大小。因此,对后人来就,就有一个对传统文化进行分析批判的任务,明辨其时代风貌,确认其历史地位,接受或拒绝其余风遗响。在我国,所谓的发掘抢救、批判继承、古为今用等等办法和方针,都是针对传统文化而言的;所有的吃人的礼教、东方的智慧等等贬褒不一的议论,也多是围绕传统文化而发的

A.大量使用贴切的成语,表意凝练而丰富。

B.整散句结合,增强表达的气势和灵动性。

C.运用引用论证,文段更具有说服力。

D.内容、范围、特性、方针和态度,层层推进,逻辑性强。

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第10题

《劝学》选段,荀子阐释是关于学习对于修身行世的重要意义及其方法;《寡人之于国也》,孟子描绘了仁
政的治国蓝图;苏洵《六国论》,文章通过六国灭亡的历史分析,强调贿赂敌国对于国家的危害,并于文末以及警示当权者。()

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第11题

下列关于广播小说与广播剧的区别说法错误的是()。

A.都有解说,但作用地位不同

B.都有很整齐集中的戏剧场面

C.都有人物对白

D.都可使用音乐音响

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