题目
第1题
回答问题:如何评价非政府部门从公共政策的执行对象转变为公共政策的参与者?
第3题
A.赞助注重激发人们对企业和产品形成积极态度,即向消费者提供购买产品的理由,引起消费者对产品的关注
B.赞助是指企业为了实现自己的目标而向某些活动或组织提供资金支持的一种行为,在本质上是一种说服顾客购买产品的人际沟通工具
C.事件营销,是指通过向社会某些特别事件提供赞助,支持其顺利进行,并以这些事件作为载体向社会传播企业和产品,从而获得高水平的知晓,在本质上是广告、公共关系和营业推广结合的产物
D.企业所赞助的事业一般要与企业使命(或任务)结合起来,因此要注意将赞助的事业或活动与企业产品销售直接发生关系
E.公益事业营销是企业为社会行善,把企业和产品与相关事业联系在一起,将取得社会普遍的好感,改善公众太度,并可突破广告的功利性和商业氛围,建立良好的公众信誉,如:农药厂赞助绿色食品组织就是方式之一。
第5题
A.赞助注重激发人们对企业和产品形成积极态度,即向消费者提供购买产品的理由,引起消费者对产品的关注
B.赞助是指企业为了实现自己的目标而向某些活动或组织提供资金支持的一种行为,在本质上是一种说服顾客购买产品的人际沟通工具
C.事件营销,是指通过向社会某些特别事件提供赞助,支持其顺利进行,并以这些事件作为载体向社会传播企业和产品,从而获得高水平的知晓,在本质上是广告、公共关系和营业推广结合的产物
D.企业所赞助的事业一般要与企业使命(或任务)结合起来,因此要注意将赞助的事业或活动与企业产品销售直接发生关系
E.公益事业营销是企业为社会行善,把企业和产品与相关事业联系在一起,将取得社会普遍的好感,改善公众太度,并可突破广告的功利性和商业氛围,建立良好的公众信誉,如:农药厂赞助绿色食品组织就是方式之一。
第6题
A.通过宣传与一般公众建立的关系,社会组织向其公众报告它的活动、政策等情况,企图建立有利的公众舆论的职能
B.公共关系是一种管理哲学,在所有的决策和行动上,都以公众的利益为前提
C.公共关系是以相互满意的双向传播为基础,以好名声和负责任的行为影响舆论的有计划的努力
D.公共关系是一门管理科学,主要通过组织与公众之间的双向传播,协调关系、处理危机、塑造形象,在满足公众利益的基础上求得组织自身的发展
第7题
社会的发展总是与人类思想的进步联系在一起的。回答下列问题。 材料一:《十日谈》封面 材料二:“有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时,灵魂就超脱炼狱飞入天堂,这是宣传者的捏造。” ------《九十五条论纲》 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 “……难道农民的儿子生来项上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着骑马的刺吗?……一切享有天然权力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人……。” ——伏尔泰 一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。……社会秩序……决不是出于自然,而是建立在约定之上的。” ——卢梭上述两则材料反映了近代早期欧洲发生的哪两件大事?各自产生了怎样的历史意义?
第8题
A.是一种影响力量,领导者依靠权力或人格去指导下属实现组织目标
B.是影响他人使其合作无间,共同趋向于他们所期望的目标和活动的力量
C.是在一定组织结构中或人际关系结构中展开的一种特殊活动
D.活动的焦点在于实现一个符合群体需要的公共目标
第9题
阅读下列材料: 材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ──孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,就是自由人。 ──《伏尔泰语录》 材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。──卢梭《社会契约论》 请回答:在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?
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