题目
A、从儿童能接受的食物开始逐渐多样化饮食;家长应树立良好的榜样,并表扬儿童的良好饮食行为
B、可添加营养素,补充挑食造成的营养素摄入不全
C、不强迫进食;对新的食物要尝试10-15次;提供儿童喜欢的餐具,提供一个良好的进餐环境;增加运动量或运动强度
D、鼓励儿童自己进食,允许与年龄相符的狼藉,培养对吃饭的兴趣;规定进食时间;增加活动量,使儿童产生饥饿感;与家长讨论解决方案
第3题
A.不帮助儿童过渡至自己吃饭
B.树立榜样,提供机会向进食好的儿童学习
C.不把甜点作奖赏,不买家长不希望儿童吃的食物
D.营造快乐的进食氛围,不威逼和哄骗,不强化冲突
E.减少进食分心如看电视、讲故事、玩玩具等
第7题
A.保证儿童充足睡眠的习惯
B.儿童饮食应当丰富而富有营养
C.应学习一两项艺术特长
D.应培养儿童期独立生活能力
第8题
A.进食时避免分心、规定进餐时间、逐渐引入新的食物
B.鼓励孩子自己进餐,尽量固定进餐地点和时间,培养孩子良好的习惯;提供适合各年龄的食物
C.喂饭过程中不过分鼓励或批评,让孩子注意力集中在吃饭上;营造快乐的进餐氛围;允许与年龄相符的进食狼藉
D.以上全是
第9题
A.学龄前儿童乳牙已基本出齐,应该尽早进食家庭成人膳食
B.学龄前儿童好奇心强,饮食行为上父母可以适度引导,但勿强求其进食某种食物
C.家庭成员应该有良好的饮食习惯,否则有可能影响儿童饮食习惯的培养
D.对学龄前儿童不专心进餐、边吃边玩等行为,父母应该及时纠正
E.在儿童进食不听话时父母可以适当地打骂、威吓使其顺从
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