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[多选题]

教师语言具有:()特点

A.纯洁性、准确性

B.激励性、启发性

C.规范性、科学性

D.鼓励性、教育性

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更多“教师语言具有:()特点”相关的问题

第1题

有经验的教师语言,抑扬顿挫,快慢适中,有时慷慨激昴,有时娓娓而谈,有时又引而不发,言有尽而意无穷,说明这种语言特别具有:()

A.科学性

B.艺术性

C.启发性

D.纯洁性

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第2题

运用讲授式教学方法的基本要求是什么?()

A.科学地组织教学内容

B.教师的教学语言应具有清晰、精炼、准确、生动等特点

C.善于设问解疑,激发学生的求知欲望和积极的思维活动

D.要在较短时间内用较快的速度讲授较多的书本知识

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第3题

教师语言的特点有()

A.吐字准确、语流畅达;变化有致,情感丰富

B.准确简练,生动形象

C.规范、科学、教育性

D.可接受性、互动性

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第4题

教师的口头语言表达能力的要求不包括()。

A.说好普通话,吐字清晰、准确

B.为使学生集中注意力积极思考,可采用较快语速

C.口头语言符合学生特点,通俗生动,富有幽默感

D.准确简明,富有教育性和启发性

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第5题

语言是教师传递教学信息的重要媒体,教师应掌握语言的艺术,学会说话的技巧,懂自己的语言准确、
生动、简明、形象,具有科学性、教育性、启发性和生动性。

判断对错

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第6题

公文的语言具有庄重、准确、朴实、简明的特点。()

公文的语言具有庄重、准确、朴实、简明的特点。()

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第7题

教师口语具有预设语言与应变语言相结合的特点。()
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第8题

教师职业道德的基本特点是什么?为什么说有效的教育要保持它的理智型和纯洁性?

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第9题

播报语言具有准确、清晰、鲜明、生动的特点。
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