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在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为（)A．课的类型B．课

在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为()

A．课的类型

B．课的结构

C．课的构成

D．课的组织

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更多“在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为（)A．课的类型B．课”相关的问题

第1题

在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为（） A

在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为（）

A．课的类型

B．课的结构

C．课的构成

D．课的组织

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第2题

对一节课所包含的组成部分以及各部分的顺序、时限和相互关系的规范，在教学论中具体是指（）

A.课的类型

B.课的形式

C.课的模式

D.课的结构

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第3题

一般来说，在课的基本组成部分中，目的在于使学生做好上课前的各种准备是（）

A.检查复习

B.组织教学

C.讲授新教

D.布置课外作业

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第4题

构成课的基本组成部分中，____是教学过程中最基本的部分。

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第5题

构成课的基本组成部分有组织教学、__________、讲授新教材__________、布置课外作业。

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第6题

构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、_________、巩固新教材、_________。

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第7题

构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、__________、巩固新教材、__________。

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第8题

课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配，它反映的是教学单元课的体系中一节课的教学过程和必要的教学组织工作。（)

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第9题

下列不属于课的基本组成部分的有（)

A.组织教学

B.制定教学计划进度

C.检查复习

D.讲授新教材

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