题目
A.强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果
B.强调游戏是儿童的本能活动
C.赋予游戏以更为积极的重要价值
D.对于前苏联学前教育实践有重要影响
E.强调游戏是儿童的主体性活动
第1题
A.剩余精力说
B.精神分析学派游戏理论
C.认知发展的游戏理论
D.觉醒理论
E.社会文化历史学派的游戏理论
第2题
第3题
A.认知学派
B.社会文化历史学派
C.精神分析学派
第4题
第5题
A.精神分析学派的游戏理论
B.认知发展的游戏理论
C.社会文化历史学派的游戏理论
D.古典学派游戏理论
第6题
A.经典的游戏理论
B.认知发展学派的游戏理论
D.精神分析学派的游戏理论
第7题
第8题
A.认知发展学派的游戏理论
B.经典的游戏理论
C.精神分析学派的游戏理论
D.社会文化历史学派的游戏理论
第9题
第10题
当前学前教育的启示。
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